Em đã chứng kiến chuyện thế này: 1 thày dạy bb sau khi dạy buổi đầu tien cho 1 anh học viên, đã nói vs anh ta rằng thôi anh đừng học em nữa, vì tập vs em anh sẽ k thể tiến bộ hơn, dù có mất bn buổi và chúng ta có cố gắng bn đi nữa...
Thày khẳng khái k nhận thù lao buổi học hom đó, còn trò thì cũng vui vẻ chấp nhận thực tế vậy.
Bài học rút ra là nếu có kỹ thuật cơ bản hoặc học ngay từ đầu vs thày, ít nhiều cũng sẽ tiến bộ; còn ngược lại, nhất là khi có tuổi, thì tập thày sẽ không còn hiệu quả như mong muốn.
Người thày có tâm, và có tầm, nên có những lời khuyên chuẩn xác cho học trò thấy rõ những vấn đề đó. Nhờ vậy học trò sẽ nhận thức dc "ngưỡng" của mình đến đâu trong quá trình choi bb.
Thày khẳng khái k nhận thù lao buổi học hom đó, còn trò thì cũng vui vẻ chấp nhận thực tế vậy.
Bài học rút ra là nếu có kỹ thuật cơ bản hoặc học ngay từ đầu vs thày, ít nhiều cũng sẽ tiến bộ; còn ngược lại, nhất là khi có tuổi, thì tập thày sẽ không còn hiệu quả như mong muốn.
Người thày có tâm, và có tầm, nên có những lời khuyên chuẩn xác cho học trò thấy rõ những vấn đề đó. Nhờ vậy học trò sẽ nhận thức dc "ngưỡng" của mình đến đâu trong quá trình choi bb.
